Tìm thấy:
|
|
|
|
|
|
6.
Con số và hình dạng
/ Biên dịch: Thu Hiền
.- H. : Kim Đồng , 2003
.- 24tr. : tranh vẽ ; 21cm
Tóm tắt: Một số kiến thức toán học ban đầu dành cho trẻ mầm non, giúp trẻ có thể nhận biết những con số, tập đếm và tính toán, cũng như nhận biết các hình dạng cơ bản / 4.000đ
1. Toán. 2. Mẫu giáo.
372.21 C430S 2003
|
ĐKCB:
TN.008825
(Sẵn sàng)
|
| |
7.
Người đẹp và quái vật
/ Nam Phương b.s.
.- Tp. Hồ Chí Minh : Nxb. Văn nghệ Tp. Hồ Chí Minh , 2007
.- 15tr. : tranh vẽ ; 29cm .- (Em tô màu truyện cổ tích)
/ 17000đ
1. Mẫu giáo. 2. Tô màu.
372.21 NG558Đ 2007
|
ĐKCB:
TN.006995
(Sẵn sàng)
|
| |
|
9.
Những trò chơi phát triển tư duy
: Ứng dụng phần mềm Kidsmart
/ Nguyễn Thị Thanh Thuỷ
.- H. : Giáo dục , 2006
.- 55tr. : tranh vẽ ; 24cm .- (Bé vui cùng máy tính ; Q.3)
Tóm tắt: Tập hợp những hoạt động giúp trẻ phát triển tư duy, thông qua các trò chơi đơn giản học cách quan sát, rèn luyện các thao tác nhận thức cơ bản như phân tích, phát hiện ra qui luật của các hiện tượng xung quanh, phân nhóm, dự đoán, đánh giá và giải quyết vấn đề / 6500đ
1. Trò chơi. 2. Phát triển. 3. Tư duy. 4. Mẫu giáo.
I. Nguyễn Thị Thanh Thuỷ.
372.21 NH556TC 2006
|
ĐKCB:
PM.004141
(Sẵn sàng)
|
| |
10.
NGUYỄN THỊ PHONG Vệ sinh trẻ em
/ Nguyễn Thị Phong, Trần Thanh Tùng
.- In lần thứ 4 .- H. : Đại học Quốc gia Hà Nội , 2006
.- 143tr. : hình vẽ, bảng ; 21cm
Đầu bìa sách ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường cao đẳng Sư phạm Nhà trẻ - Mẫu giáo TW 1 Thư mục: tr. 143 Tóm tắt: Hướng dẫn phương pháp giáo dục vệ sinh và phòng bệnh cho trẻ lứa tuổi nhà trẻ mẫu giáo. Các khái niệm về vi khuẩn, dịch tễ học, miễn dịch học, kí sinh trùng y học, vệ sinh môi trường / 12500đ
1. Trẻ em. 2. Vệ sinh. 3. Kiến thức khoa học. 4. Giáo dục. 5. Mẫu giáo. 6. [Sách giáo viên]
I. Trần Thanh Tùng.
613 V250S 2006
|
ĐKCB:
PM.004112
(Sẵn sàng)
|
| |
11.
TỐ LAN 100 câu hỏi khai thác trí thông minh của trẻ
/ B.s.: Tố Lan, Khánh Linh
.- H. : Nxb. Hà Nội , 2007
.- 161tr. ; 21cm
Thư mục: tr. 161 Tóm tắt: Gồm 100 câu hỏi và lời giải về những phương pháp phát triển tố chất của trẻ trong suốt quá trình từ khi trẻ mới sinh cho tới khi trẻ bước sang tuổi thiếu niên: giáo dục trẻ thời kì đầu, phát triển năng lực ngôn ngữ, khả năng nhận thức của trẻ trong cuộc sống hàng ngày, giáo dục tình thương... / 23000đ
1. Mẫu giáo. 2. Nhận thức. 3. Giáo dục. 4. Trẻ sơ sinh. 5. Ngôn ngữ.
I. Khánh Linh.
372.21 M458T 2007
|
ĐKCB:
PM.004109
(Sẵn sàng)
|
| |
|
13.
Trò chơi phát triển tư duy cho trẻ
/ Trần Thị Ngọc Trâm
.- Tái bản lần thứ 4 .- H. : Giáo dục , 2006
.- 56tr. ; 20cm
Tóm tắt: Giới thiệu một số dạng trò chơi để phát triển tư duy của trẻ mẫu giáo, đặc biệt là khả năng khái quát hoá (khả năng nhận ra dấu hiệu chung của một nhóm, loại và khả năng ngôn ngữ) / 3700đ
1. Trò chơi. 2. Phát triển. 3. Tư duy. 4. Mẫu giáo.
I. Trần Thị Ngọc Trâm.
372.21 TR400C 2007
|
ĐKCB:
PM.003938
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
PM.003939
(Sẵn sàng)
|
| |